青島求實(shí)職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理學(xué)院：探尋自然之美，呵護(hù)心靈之花
作者:李丹
發(fā)布時(shí)間:2025/4/4
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2025年4月2日，青島求實(shí)職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理學(xué)院成功舉辦了一場(chǎng)別開生面的心理小活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在借助手工創(chuàng)作的方式，緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力，提升大家的心理健康水平。
活動(dòng)伊始，同學(xué)們紛紛走進(jìn)校園，用心收集各類花草。在綠樹成蔭的校園中，他們穿梭于花叢與草地間，精心挑選心儀的花草，感受著大自然的蓬勃生機(jī)。每一片嫩綠的葉子、每一朵嬌艷的小花，都承載著同學(xué)們對(duì)自然的熱愛(ài)與對(duì)美好的追求。
收集完畢后，同學(xué)們將花草制作成干花。他們小心翼翼地將花草夾在書本間，耐心等待水分的流失。在這個(gè)過(guò)程中，同學(xué)們不僅學(xué)習(xí)到了制作干花的技巧，更學(xué)會(huì)了等待與耐心。隨后，同學(xué)們開始將干花制作成書簽。大家充分發(fā)揮自己的想象力，運(yùn)用不同的干花和裝飾材料，設(shè)計(jì)出了各具特色的書簽。有的同學(xué)將多種顏色的干花組合在一起，形成絢麗的圖案；有的同學(xué)則別出心裁，加入了自己手寫的勵(lì)志話語(yǔ)。
活動(dòng)過(guò)程中，同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，彼此交流著制作心得，現(xiàn)場(chǎng)氛圍輕松愉快。許多同學(xué)表示，這次活動(dòng)讓他們從緊張的學(xué)習(xí)生活中暫時(shí)解脫出來(lái)，在與自然的親密接觸和手工創(chuàng)作中，釋放了壓力，舒緩了情緒。
此次心理小活動(dòng)的成功舉辦，不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，提升了他們的動(dòng)手能力，更在無(wú)形中促進(jìn)了同學(xué)們的心理健康。護(hù)理學(xué)院宣傳部將繼續(xù)秉持關(guān)注學(xué)生身心健康的理念，策劃更多有趣、有益的活動(dòng)，為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)積極向上、充滿活力的校園氛圍，助力學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上保持健康的身心狀態(tài)。